À l’occasion des dix ans de l’inclusion du chinois comme langue de travail principale dans les cursus de l’université de Mons, le service ChinEAsT de la Faculté de Traduction et d’Interprétation – École d’Interprètes Internationaux de l’université de Mons a le plaisir d’annoncer l’organisation d’un colloque international consacré à l’enseignement de la langue chinoise et aux problématiques qui en découlent dans le champ de la traduction. Cette manifestation scientifique entend offrir un espace de réflexion et de dialogue autour des enjeux théoriques, méthodologiques et pratiques qui traversent la didactique du chinois langue étrangère et l’activité traduisante vers et à partir du chinois.
La langue chinoise a toujours occupé une place de choix au sein de l’EII puisqu’elle était déjà enseignée en ses murs il y a 40 ans, par le fondateur de l’ancien département de langue et de culture chinoises (aujourd’hui service ChinEAsT), Zhang Guoxian 张国宪, pionnier de la didactique du chinois en Belgique francophone et fondateur de l’ancêtre de l’Association Belgique-Chine 比中协会 et de la Chambre de commerce belgo-chinoise 比中经贸委员会. L’inclusion du chinois comme langue de travail principale faisant l’objet d’un cursus complet à la FTI-EII en 2015 a reçu un accueil très favorable des étudiants, qui ont afflué afin de suivre cette nouvelle formation.
Dans un contexte marqué par la diffusion croissante de la langue chinoise au sein des établissements d’enseignement supérieur, la question de la traduction – qu’elle soit littéraire, technique, spécialisée ou pédagogique – occupe une place centrale dans la formation des apprenants et des futurs traducteurs. Ce colloque ambitionne de croiser les perspectives disciplinaires et d’ouvrir un débat sur les pratiques, les innovations pédagogiques ainsi que les horizons théoriques susceptibles de renouveler l’approche du chinois et de sa traduction.
Axes thématiques possibles (non exhaustifs)
- Théories et pratiques de la didactique du chinois langue étrangère ;
- Innovations pédagogiques et technologies numériques appliquées à l’enseignement du chinois ;
- Stratégies d’apprentissage et évaluation des compétences linguistiques et traductionnelles ;
- Théorie de la traduction et études de cas portant sur le chinois ;
- Dimension interculturelle et transfert de référents culturels dans la traduction du chinois ;
- Formation et professionnalisation des traducteurs spécialisés en chinois ;
- Approches comparées et perspectives interdisciplinaires sur l’enseignement et la traduction du chinois.
Modalités de soumission
Les propositions de communication (résumé de 300 à 500 mots, accompagné de 5 mots-clés et d’une brève notice bio-bibliographique) devront être soumises à l’adresse suivante : chineast@alumni.umons.ac.be. Les communications pourront être présentées en français, en chinois ou en anglais.
Calendrier
- Date limite de soumission des propositions : 28/11/2025.
- Notification aux auteurs : 19/12/2025.
- Colloque : Mons (Belgique), du 16 au 17/03/2026.
Publication
À l’issue du colloque, une sélection des contributions pourra faire l’objet d’une publication collective, après évaluation par le comité scientifique.